10 października klasy maturalne wzięły udział w warsztatach z savoir-vivre’u w modzie męskiej, które poprowadziły przedstawicielki marki Giacomo Conti. Panie opowiedziały o tym, na co warto zwracać uwagę przy zakupie garnituru i jak dobrać do niego pozostałe elementy garderoby. Udzieliły też praktycznej lekcji wiązania krawata.
Serdecznie dziękujemy!
Tekst: Katarzyna Błajet
Zdjęcia: Małgorzata Kordy, Katarzyna Błajet
Nie ma to, jak korzystać z doświadczenia starszych. Ta zasada sprawdza się również w odniesieniu do rzeczywistości szkolnej, dlatego dziś na lekcji rozszerzonego języka polskiego uczniowie klasy czwartej odwiedzili swoich młodszych kolegów z klasy pierwszej. Przyszli maturzyści udzielili cennych porad nt. sposobów uczenia się, sporządzania notatek, ale także potrzeby zadbania o siebie i zachowania balansu pomiędzy nauką, a czasem na odpoczynek. Dziękujemy!
Tekst i zdjęcia: Katarzyna Błajet
„Podobało się? TAAAK!” „Przygotowywać zgody na następne wyjście? TAAAK!” Nie ma chyba lepszej reklamy i radości dla nauczyciela organizującego ponadprogramowe wyjście na wykłady niż reakcje naszych humanistów, którzy spędzili wtorkowy wieczór w Kuźni Teologicznych Inspiracji. Grupa Siedmiu Pasjonatów z klasy 3B udała się 8.10. do Akademii Lubrańskiego, by wziąć udział w spotkaniu inaugurującym trzeci rok działalności inicjatywy łączącej miłośników nie tylko teologii, ale i filozofii, historii, historii sztuki czy literatury. Obawy, które towarzyszyły młodym mimo przyjęcia zaproszenia – czy podołamy? czy zrozumiemy? czy nie będzie nudy? – uleciały (a może zostały wybite kuźnianym młotem?) wraz z pierwszymi minutami wykładu poprowadzonego przez ks. dra Przemysława Zgóreckiego. Nasi humaniści przekonali się, że o filozofii stoickiej i epikurejskiej można mówić niezwykle ciekawie, że nawet pojęcia dziewiętnastowieczne przydają się w interpretowaniu antyku i że przede wszystkim HUMANISTYKA jest ciągle żywa! Przerwa w murach Akademii pozwoliła poczuć się nam niczym adeptom bp. Lubrańskiego: poszukującym Prawdy, dyskutującym, rozemocjonowanym… Drugi z wykładowców – ks. dr Wojciech Wasiak – rozwiązał zagadkę, dlaczego cywilizacje antyczne ostatecznie uwierzyły w zmartwychwstanie, a i ten prowadzący opowiadał tak, że jak to mówili młodzi – „jak się świetnie tego słuchało!”. Stali bywalcy Kuźni zadaliby pewnie pytanie, czy ten wykład stanowił już pełny „the smoking gun”?… Dla nas jednak najważniejsze jest to, że nasz pierwszy szkolny pobyt w Kuźni był niezwykle udany, że wrócimy, by poznać odpowiedź na to pytanie. Wrócimy – wykuwać naszą wiedzę, wiarę i … fundament kulturowy! 😊
Tekst: Marta Dzięcioł
Zdjęcia: ks. Grzegorz Konieczny, Marta Dzięcioł, Michał Woźny – dzięki uprzejmości Kuźni Teologicznych Inspiracji
9.10.2024 nasi uczniowie pod opieką p. Prof. Joanny Krośniewskiej-Czaprańskiej oraz p. Prof. Jana Pituły startowali w licealiadzie lekkoatletycznej na stadionie LA Golęcin w Poznaniu.
Uczniowie startowali w kilku konkurencjach: 100 m, 200 m, 400 m ,800 m, 1500 m kobiet i mężczyzn ,sztafety 4×100 m kobiet i mężczyzn, skok w dal, skok wzwyż, pchnięcie kulą oraz rzut oszczepem.
Ogromne gratulacje dla wszystkich zawodników, a szczególnie dla medalistów.
Oto wyniki:
🥈 Zofia Łazar- bieg na 100m z wynikiem 13,89s
🥈 Wojciech Puk – rzut oszczepem z wynikiem 37,53 m
🥉 Mikołaj Kaczmarek – skok w dal z wynikiem 5,53 m
Reszta osób znalazła się tuż poza podium
Serdecznie wszystkim gratulujemy i życzymy kolejnych sukcesów.🏆
Tekst i zdjęcia: Joanna Krośniewska-Czaprańska i Jan Pituła
Dzielimy się wspaniałą wiadomością o powołaniu Fundacji bł. Natalii Tułasiewicz. Jej celem jest propagowanie Dzieła Błogosławionej – Jej duchowej oraz intelektualnej spuścizny. Zapraszamy do śledzenia strony i włączania się w inicjatywy fundacji. https://fundacjablogoslawionanatalia.eu/
Dziś podczas lekcji otwartej języka angielskiego grupa 1 z klasy 2A prezentowała reklamy wybranych przez siebie produktów. Zaczęło się nieco fantastycznie – na scenie pojawiły się smoki pod ostrzem miecza i dinozaury – a potem było bardzo praktycznie – od ręczników kuchennych i kasków do Termomiksu. So, a knife sharpener can prolong the life of your knife, a dino may be your best friend, and remember: use kitchen towels, not toilet paper when you spill something, always wear a helmet in the mountains, and cook with a|Termomix multifunction device!
Opracowała: Małgorzata Figurna-Rogalińska
We wtorek, 8 października br., w naszej szkole uczniowie grup biologiczno-chemicznych klas 1 i 2 LO wzięli udział w warsztatach zorganizowanych przez Urząd Miasta Poznania, w ramach programu „Poznań dla pszczół”.
Celem tej inicjatywy jest zwiększanie świadomości w zakresie roli, jaką pszczoły i trzmiele odgrywają w ekosystemach oraz w życiu człowieka.
Warsztaty poprowadziła Pani Katarzyna Dytrych, która bardzo ciekawie opowiadała o potrzebie tworzenia przyjaznych warunków – naturalnych mikrosiedlisk oraz pomocy gniazdowych dla zapylaczy. Przedstawiła także współczesne zagrożenia doprowadzające do spadku liczebności tych pożytecznych owadów.
W ramach zajęć uczniowie omawiali opracowane przez siebie plakaty informacyjne na w/w zagadnienia.
Zapraszamy do obejrzenia zdjęć z tego wydarzenia.
Opracowanie: Barbara Guzek i Katarzyna Rymer
Dziś nasi szkolni humaniści mieli niewątpliwą przyjemność uczestniczenia w spotkaniu z p. Małgorzatą Gralińską, ubiegłoroczną laureatką Literackiej Nagrody Europy Środkowej Angelus za przekład „Skąd” Sašy Stanišcia.
P. Małgorzata opowiedziała o specyfice pracy tłumacza przysięgłego, ale głównie skupiła się na omówieniu tajników profesji tłumaczki literatury niemieckojęzycznej. Uczestnicy spotkania dowiedzieli się m.in. dlaczego dokonuje się kolejnych przekładów tych samych książek, dlaczego translator musi dysponować szeroką wiedzą ogólną i czym cechuje się dobry przekład. Mogli również obejrzeć wybrane tłumaczenia p. Małgorzaty oraz polecane przez nią publikacje, poświęcone zagadnieniom przekładu.
Jeszcze raz serdecznie dziękujemy za wizytę w naszej szkole!
Tekst: Katarzyna Błajet
Zdjęcia: Małgorzata Serafin, Katarzyna Błajet
04 października uczniowie z rozszerzenia matematyczno-fizycznego pod opieką p. prof. Marty Mickiewicz-Metelskiej mieli przyjemność uczestniczyć w wykładzie „Co tyka w zegarze atomowym?” na Politechnice Poznańskiej. Uczniowie zapoznali się z krótką historią mierzenia czasu (od starożytności do współczesności) oraz przypomnieli sobie fizyczną definicję sekundy. Zapoznali się również z informacjami dotyczącymi zegara atomowego i nuklearnego, a także dowiedzieli się, dlaczego tak ważne jest, aby stale udoskonalać metody pomiaru czasu.
Oprac.: Klaudia Jakubek
1 dzień: poniedziałek, 30.09
Pierwszego dnia przebyliśmy podróż do Niemiec, do Olpe, które leży w Nadrenii Północnej – Westfalii. Podróż była długa, ale również ciekawa. Szczególnie widok wschodzącego słońca na autostradzie sprawił, że poczuliśmy się jak na wakacyjnej wyprawie. Gdy przejechaliśmy granicę, od razu zauważyliśmy różnice w krajobrazie. Zrobił się bardziej pagórkowaty.
Około 15 byliśmy na miejscu, nasi przyjaciele z wymiany wyszli po nas i poszliśmy razem na spotkanie organizacyjne. Po zakończonym spotkaniu udaliśmy się do domu (autami rodziców dzieci z wymiany), kiedy przekroczyliśmy próg domu większość z nas od razu wręczyła prezenty (inni zrobili to po kolacji). I tak zakończyliśmy dzień pierwszy.
2 dzień: wtorek, 01.10
Po śniadaniu udaliśmy spędzonym z niemiecką rodziną udaliśmy się do szkoły (pieszo, autobusem czy autem), tam zrobiliśmy projekty oraz zwiedziliśmy szkołę. Projekt polegał na wybraniu i opracowaniu jednego z podanych tematów a były to: wakacje, system szkolnictwa, jedzenie, święci patroni naszych szkół, oraz święta. Później przyszedł czas na obiad. Po obiedzie udaliśmy się na spacer po Olpe. Zwiedziliśmy kościół oraz poznaliśmy historię miasta. Po zakończonym spacerze udaliśmy się do szkoły, gdzie odbyły się zajęcia sportowe. Po zakończonej lekcji każdy wrócił do domu i miał czas wolny.
3 dzień: środa, 02.10
Rano po śniadaniu zjedzonym w domu spotkaliśmy się na dworcu autobusowym skąd pojechaliśmy do Kolonii. Naszym pierwszym punktem w harmonogramie dnia była ścianka wspinaczkowa (która wszystkim się podobała) zaraz potem poszliśmy na obiad, a po nim znowu wsiedliśmy do autobusu, którym pojechaliśmy do centrum miasta, gdzie spędziliśmy resztę dnia. Na samym początku zaczęliśmy od zwiedzania słynnej katedry kolońskiej pod wezwaniem Św. Piotra i Najświętszej Marii Panny. Budowa tej świątyni trwała ponad 600 lat. Zaraz potem udaliśmy się na szczyt jednej z wież, na którą prowadziło aż 533 stopnie! Kiedy zeszliśmy z wieży mieliśmy czas wolny. Około 18 wracaliśmy do Olpe.
4 dzień: czwartek, 03.10
Był to dzień święta narodowego Niemiec, a dokładniej dzień Zjednoczenia Niemiec. Tego dnia mieliśmy zaplanowane, to co zaplanowali gospodarze. Było więc wspólne gotowanie pierogów, wizyta w muzeum, wizyta w parku rozrywki, sport.
5 dzień: piątek, 04.10
Święto Św. Franciszka z Asyżu (patrona szkoły partnerskiej). Rano odbyło się nabożeństwo słowa w tamtejszym kościele, głównie po niemiecku, ale podczas liturgii mogliśmy również usłyszeć fragmenty po polsku: słowo Boże oraz modlitwę powszechną. Po zakończonym nabożeństwie udaliśmy się do szkoły, do biblioteki, gdzie nastąpiła prezentacja projektów. Następnie ruszyliśmy na spacer charytatywny. Trasa miała 10 km i biegła wokół jeziora. Spacer był przyjemny, a pogoda nam sprzyjała. Potem mieliśmy tak zwaną Essen pause, która oznacza przerwę obiadową. Po przerwie spotkaliśmy się na dworcu autobusowym, skąd pojechaliśmy do podziemnej jaskini – Atta Cave. Było to piękne miejsce, w którym mogliśmy sobie przypomnieć czym są stalagmity i stalaktyty. Kiedy wróciliśmy do Olpe i domów, mieliśmy czas wolny.
6 dzień: sobota, 05.10
W ostatni poranek śniadanie zjedliśmy w szkole wraz z naszymi kolegami/koleżankami z wymiany. Około 11 przyjechał po nas autobus i tak zakończyła się nasza krótka, ale mile wspominana wizyta w Olpe. W marcu przyjmiemy naszych partnerów w Poznaniu.
Autorki: Maria i Zuzanna Mańka
Opracowała: Małgorzata Figurna-Rogalińska
