W piękny, mroźny wtorek, 6 stycznia, wzorem lat ubiegłych, wraz z pozostałymi poznańskimi szkołami katolickimi uczestniczyliśmy w Orszaku Trzech Króli. Obie nasze Szkoły udały się w Orszaku zielonym, który reprezentował Azję. Wspólnie oddaliśmy pokłon Dzieciątku Jezus.
Opracowała: Małgorzata Boińska
Zapraszamy również do obejrzenia fotorelacji autorstwa Łukasza Antczaka.
Opracowanie i zdjęcia: Małgorzata Boińska
W dniu 9.01.2026 r. klasy maturalne naszej szkoły w ramach lekcji wychowania fizycznego , wzięły udział w wyjściu na lodowisko. Była to doskonała okazja do aktywnego spędzenia czasu poza murami szkoły, integracji uczniów oraz oderwania się od codziennych obowiązków szkolnych.
Podczas wspólnej jazdy na lodzie nie brakowało dobrej zabawy, uśmiechów i sportowej rywalizacji. Zarówno osoby, które świetnie radzą sobie na łyżwach, jak i ci, którzy dopiero stawiali pierwsze kroki na lodzie, mogli liczyć na wsparcie.
Aktywność na świeżym powietrzu pozwoliła połączyć ruch z dobrą zabawą oraz integracją całej grupy.
Wyjście przebiegło w miłej i bezpiecznej atmosferze. Takie inicjatywy sprzyjają budowaniu pozytywnych relacji oraz promują zdrowy styl życia.
Dla maturzystów był to moment wytchnienia od nauki i miły akcent w ostatnim etapie edukacji szkolnej.
tekst i zdjęcia:
Joanna Krośniewska-Czaprańska, Jan Pituła
Na ostatniej lekcji przed Świętami klasa 3a PLO miała do wykonania nietypowe zadania. To już tradycja, że na tej lekcji pojawiły się pudełka z tajemniczą zawartością, a uczniowie mieli na głowach czapki Mikołaja. W tym roku dzięki znajomości potęg i logarytmów mogli poznać odpowiedź na pytanie:
“Co matematyk robi w czasie Świąt?” oraz odczytać zaszyfrowane pojęcia. Kolejnym zadaniem była zamiana dziesięciokąta foremnego na gwiazdę, która też jest dziesięciokątem. W czasie tej lekcji nie mogło zabraknąć kolęd. Humaniści szukali kolęd z matematycznym akcentem i na koniec z radością odśpiewali kolędę “Wołek i osiołek”. Dodatkowo w czasie noworocznej matematycznej rozgrzewki uczniowie korzystając z origami wykonali choinkę – zakładkę do książki 😊
Z kolei humanistyczna i biol-chemiczna część klasy 2a PLO w tym roku lekcję przedświąteczną miała z wykorzystaniem funkcji kwadratowej. Dzięki temu uczniowie mogli:
W czasie lekcji uczniowie wypełnili również choinkę Pascala, pomogli Mikołajowi wsiąść na renifera i wykonali choinkę z tangramu.
Czas szkolnych wigilii, łamania opłatkiem, ciepłych słów i życzeń, których istotą jest Dziecię, które ma się narodzić, już za nami.
Życzymy wszystkim pełnych Bożego pokoju świąt. Niech Ten, który stał się człowiekiem, prowadzi Was, umacnia i nieustannie błogosławi.
Opracowała: Katarzyna Błajet
Jeszcze przed Światami Bożego Narodzenia 17 grudnia reprezentanci naszej szkoły oraz Szkoły Zakonu Pijarów odwiedzili Warszawę, gdzie mogli skorzystać z wyjątkowej okazji – zwiedzić z przewodnikiem budynek Sejmu Rzeczypospolitej Polskiej! Nasi uczniowie poznali historię budynków sejmowych przy ulicy Wiejskiej, a także przysłuchiwali się trwającym obradom i sprawozdaniom w Sali Posiedzeń Sejmu. Mogli również zadać pytania Panu Posłowi Szymonowi Szynkowskiemu vel Sęk, dzięki któremu ta wycieczka się odbyła. Po wszystkim czekał na nas obiad w stołówce sejmowej, po którym udaliśmy się na krótki spacer po Warszawie.
Dziękujemy Panu Posłowi za zaproszenie i umożliwienie naszej szkole wzięcie udziału w tym wyjeździe!
Opracował: Stanisław Budzyński
W ostatnim tygodniu szkoły klasy 1a i 1b oraz 3a i 3b w ramach lekcji wychowania fizycznego wybrały się wraz z nauczycielami — Panią Joanną Krośniewską – Czaprańską,Panem Janem Pitułą oraz Panem Januszem Pitułą— na lodowisko Ligawa.
Był to niezwykle udany czas, pełen radości, śmiechu i doskonałej zabawy. Wspólne wyjście dostarczyło wielu pozytywnych emocji i niezapomnianych chwil, które na długo pozostaną w naszej pamięci.
Opracowała: Julianna Piechowiak
Zdjęcia: Joanna Krośniewska – Czaprańska, Julianna Piechowiak, Jan Pituła, Janusz Pituła
Uff! Grzeczne dzieci w tym roku także otrzymają prezenty. Mało brakowało, bo wszystko jakby sprzysięgło się przeciwko nim: strajk elfów, kontrola jakości z zewnątrz, awaria na linii produkcyjnej, skarga od niezadowolonych dzieci i kryzys wizerunkowy w fabryce św. Mikołaj – z tym wszystkim musieli poradzić sobie uczniowie klasy 1b. To był jednak dopiero początek wyzwania, bo w dalszej kolejności należało wskazać i zidentyfikować na przykładzie własnej scenki elementy aktu komunikacji wg schematu Romana Jacobsona. Zadania wypełniono znakomicie, dlatego też uczniom należą się wielkie brawa!
Opracowała: Katarzyna Błajet
Przerost formy nad treścią nigdy nie jest dobry, natomiast często kompozycja utworu jest równie ważna, jak jego zawartość. Tak jest m.in. w przypadku poezji wizualnej. Zapraszamy do galerii (i jest to jak najbardziej adekwatne określenie!) prac uczniów kl. 1b.
Opracowała: Katarzyna B
